ذكاء الطيور - محكمة الاشجار 1ع

الدرس السابع

ذكاء الطيور






تبحث الطيور عن طعامها وطعام فراخها بحثاً متواصلاً ، فهى فى عمل متواصل وشاق ، وللطيور كثير من العجائب فى طعامها ، وفى استخدامها للموسيقى والحواس .
الطيور والطعام : تطعم طُيور (القُرقُف) الأزرق فراخها عدداً من الوجبات قد تصل إلى ألف وجبة فى اليوم الواحد ، وهو ما يقترب من ست ونصف مليون حشرة فى السنة الواحدة .
وطائر (اللقلق) له ساقان طويلتان ويستطيع أن يأكل خلال ساعة واحدة (44) أربعة وأربعين فأراً وضفدعة .
أما نقار الخشب فإنه ينقر جذوع الأشجار بحثاً عن يرقات الحشرات بسرعة (15) خمس عشرة نقرة فى الثانية ، ويتحرك رأسه بسرعة (2000) ألفى كيلومتر فى الساعة .
وعضلات البلع لها دور مهم عند طائر (البشروش) حيث تمكنه من ابتلاع الطعام الذى يتناوله بمنقاره الضخم الشبيه بالمصفاة دون أن يرفع رأسه . العجيب ، أن لون هذا الطائر وردى ، ومصدر هذا اللون الأصباغ الوردية المتوافرة فى غذائه ، وهذا اللون يبهت حين يقل الغذاء .
الطيور والموسيقى :
بعض الطيور ترسل أنغامها الشجية طوال العام ، لا يمنعها من التغريد والغناء برد قارس ، أو حر قائظ ، وهناك نوع لا يغرد إلا فى فصل الربيع ، ويكف عن التغريد عندما تنقضى أيام الربيع ، بعض الطيور مثل (الزقزاق) يُقيم الحفلات ، ويتبادل الزيارات أيام الربيع ، حيث يقوم الزقزاق بزيارة زوجين آخرين فى عُشهما ، فيستقبله الزوجان استقبالاً حافلاً ، ثم يكون ثلاثتهم موكباً يتصدره الزائر مرددين النغمات ، ثم يقفون فجأة ليرفع الزائر جناحيه ، ويصطف الاثنان وراءه ، ويلمسان الأرض بمنقاريهما كأنهما يقدمان التحية والإجلال لهذا الزائر العزيز والطائر
(الطنان النحلى) هو أصغر طيور العالم، فهو بحجم عين النعامة أكبر طيور العالم ، ويبنى عُشه من الطحالب وبيوت العنكبوت.

الطيور والحواس :
ليس لطائر (الكيوى) ذيل لكن له أنفاً ، وفى رأسه منقار طويل وله منخران يشتمان ديدان الأرض التى يحب أكلها .
ومن عجائب طيور البطريق ، إهمالها لأى بيضة تتدحرج بعيداً عن عُشها لكنها تحتضن بسرور برطمانات المربى أو آلات التصوير .


سؤال وجواب
س1: ما عدد وجبات الطعام لطيور (القرقف) ؟
تطعم طيور القرقف الأزرق فراخها عدداً من الوجبات تصل إلى ألف وجبة فى اليوم الواحد وهو ما يقرب من ست ونصف مليون حشرة فى السنة الواحدة .
س2: ماذا تعرف عن طائر (اللقلق) ؟
هو طائر له ساقان طويلتان ويستطيع أن يأكل خلال ساعة واحدة أربعة وأربعين فأراً وضفدعة .
س3: لماذا ينقر "نقار الخشب" جذوع الأشجار ؟
ينقرها بحثاً عن يرقات الحشرات بسرعة خمس عشرة نقرة فى الثانية ويتحرك برأسه بسرعة ألفى كيلو متر فى الساعة .س4: بم يتميز طائر (البشروش) ؟
له عضلات بلع تمكنه من ابتلاع الطعام بمنقاره الضخم الشبيه بالمصفاة دون أن يرفع رأسه .
س5: ما لون طائر البشروش ؟ وما سر هذا اللون ؟
لونه وردى ، والسبب فى هذا اللون الأصباغ الوردية المتوافرة في غذائه وهذا اللون يبهت حين يقل الغذاء .
س6: ما علاقة الطيور بالموسيقي ؟
بعض الطيور ترسل أنغامها طوال العام لا يمنعها برد قارس أو حر قائط وهناك نوع لا يغرد إلا في الربيع فقط س7: بعض الطيور تقيم حفلات في أعشاشها . . وضح ذلك .
يقوم طائر "الزقزاق" بزيارة زوجين آخرين في عشهما فيستقبله الزوجان استقبالا حافلا ثم يكون الثلاثة موكبا يتقدمه الزائر مرددين النغمات ثم يقفون فجأة ليرفع الزائر جناحية ويصطف الاثنان وراءه ويلمسان الأرض بمنقاريهما كأنهما يقدمان التحية لهذا الزائر العزيز .
س8: ماذا تعرف عن الطائر الطنان النحلي ؟
هو أصغر طيور العالم فهو بحجم عين النعامة أكبر طيور العالم ويبني عشه من الطحالب وبيوت العنكبوت
س9: بم تتميز الحاسة عند كل من طائر (الكيوى) وطائر (البطريق) ؟
طائر الكيوى : ليس له ذيل لكن له أنفا وفي رأسه منقار طويل وله منخران يشتمان ديدان الأرض التى يحب أكلها .
طائر البطريق : من عجائبه إهماله لأى بيضة تتدحرج بعيدا عن عشه لكنها تحتضن بسرور برطمانات المربي وآلات التصوير .

الكلمة
معناها
الكلمة
معناها
الكلمة
معناها
شاق
صعب متعب
ساقان
رجلان (ج) سوق
يرقات
المرحلة الأولى لنمو الحشرات (م) يرقة
الشجية
العذبة الجميلة
أصباغ
ألوان
برد قارس
شديد البرودة
حر قائظ
شديدة الحرارة
يغرد
يغنى
حافلاً
عظيماً
العجائب
اللطائف والغرائب
ينقر
يضرب بمنقاره
يكسف
يمنع
يصطف
يقف صفوفا
منخران
فتحتى الأنف
فراخ
صغار الطيور
الإجلال
التعظيم والاحترام
الطحالب
نباتات تنمو فى المياه (م) طحلب



تدريبات وحي الخاطر
1-أجب عما يأتي :
أ- ما عدد الوجبات التي يتناولها طائر القرقف الأزرق ؟
ب- لماذا ينقر نقار الخشب جذوع الشجر ؟ ج- مم يكون عش الطائر الطنان ؟
د- صف حفلة من حفلات الطيور . هـ- ما قيمة الموسيقى لدى الطيور ؟
2- حدد العبارة الصحيحة من الخاطئة فيما يأتي :
أ- لأجنحة الطيور وريشها فوائد عظيمة . ب- الموسيقى ليس لها دور في حياة الطيور.
ج- الإنسان هو الكائن الحى الذكي في الكون . د- يمكن أن نجد عاطفة الحب بين الطيور .

3-( تبحث الطيور عن طعامها وطعام فراخها بحثا متواصلا فهى في عمل متواصل وشاق معتمدة على جناحيها وريشها الذي يصل أحيانا أكثر من وزن الهيكل العظمي للطير ) .
أ- ما مرادف (شاق) ؟ وما مضاد (متواصل) ؟ وما جمع (طعامها) ؟
ب- ضع عنوانا مناسبا للفقرة السابقة .
ج- ما فائدة الهيكل العظمي للإنسان والطيور والحيوان ؟
د- صف طريقة بحث الطيور عن طعامها . هـ- ما دور الموسيقى في حياة الطيور ؟

4-(بعض الطيور ترسل أنغامها الشجية طوال العام لا يمنعها من التغريد والغناء برد قارس أو حر قائظ وهناك نوع لا يغرد إلا في فصل الربيع )
أ- ما معنى (الشجية) ؟ وما مضاد (قائظ) ؟ وما مفرد (أنغامها) ؟ وما جمع (الربيع) ؟
ب- هل تتفق الطيور في الغناء والتغريد ؟ وضح ذلك
ج- علل : 1- يجري فرخ الدجاج خلف من يراه أمامه . 2- ينقر طائر الخشب الأشجار .
د- اذكر بعضا من عجائب الطيور .
هـ- اكتب نبذة عن كل من : ( البشروش – اللقلق – الزقزاق ) .

محكمة الأشجار





اعتاد قاسم أن يخرج مع أصحابة إلي الحديقة المجاورة لحيِّهم ، وكانوا يقضون أوقاتا سعيدة في اللعب تحت ظلال الأشجار يغنون الأناشيد الجميلة ويشاهدون الطيور الجميلة ، ويستنشقون الهواء النقي، ويشمون الروائح الزكية .
كان الأصدقاء يحرصون علي نظافة الحديقة وعدم العبث بأزهارها وأشجارها .
إلا أن قاسما كان يتسلق الأشجار ويعبث بغصونها. وفي أحد الأيام تسلق شجرة ، مما تسبب في كسر أحد أغصانها.
صرخت الشجرة الكبيرة من الألم صرخة عالية سمعتها كل أشجار الحديقة ، غضبت الأشجار ، وسرعان ما تحركت شرطة الأشجار للقبض علي الجاني ، وأودعته في فقص من خشب .
ثم قدم قاسم لمحكمة الأشجار برئاسة شجرة عجوز وقور، كانت هى القاضي العادل في مجتمع الأشجار .
وبعد أن افتتحت جلسة المحاكمة ، أمر القاضي الشجرة الكبيرة بتقديم شكواها ، وبعد أن سمعها القاضي استمع إلي الشهود ولما اطمأن إلي شهادة الشهود ، قال باسم الله ، ثم باسم المحافظة علي الأشجار الجميلة والنبات في كل مكان فقد رأينا أنك مذنب، وحكمنا عليك بالحرمان من كل ما يقدمه لك النبات والأشجار . وبعد النطق بالحكم صاحت الأشجار يحيا العدل ، يحيا العدل .
بعد أن أطلقت الأشجار سراح قاسم ، كان يضحك من الحكم الذى أصدره القاضي ، وظن أنه نجا، وعندما هم قاسم بالرجوع إلي منزله ، شعر بالجوع ، وأراد أن يأكل قليلا من الخبز والتفاح ، لكن نباتات القمح رفضت أن تعطيه الخبز ، كما رفضت شجرة التفاح أن تعطيه التفاح ، إذن لقد أصبح الأمر جاداً ، وبدأت الأشجار فى تنفيذ الحكم ، وكانت الأشجار تسحب ظلالها فلا يجد ما يستظل به.
وعندما رجع إلى البيت كان الجوع قد اشتد به فشكا إلى أمه ، التى أسرت له بطعام وشراب وفاكهة ، وقبل أن يمد يده للطعام اختفى الخبز والفاكهة ، صار هذا الأمر يتكرر فى كل يوم ، حتى ضعف جسمه .
قرر الأطباء حجز قاسم بالمستشفى ، لأنه أُصيب بمرض جعله يتنفس بصعوبة شديدة ، فأتى الأطباء بأنبوب الأكسجين حتى يتمكن من التنفس بسهولة ، ولكن الأشجار خطفته ، لأن هذا الأكسجين تصنعه الأشجار ، فلم يجد الأكسجين وضاق صدره ، وصار يتألم ويصرخ : آه آه يا أمى الأشجار تريد قتلى !
هنا استيقظت أم قاسم من نومها منزعجة ، وأسرعت تطمئن عليه ، وأيقظته ، فقد كان يحلم ، ولكنه حلم كالحقيقة .


سؤال وجواب
س1: ما الذى اعتاد عليه قاسم وأصحابه ؟
اعتادوا أن يخرجوا إلي الحديقة المجاورة لحيهم وكانوا يقضون أوقاتا سعيدة في اللعب تحت ظلال الأشجار ويغنون الأناشيد الجميلة ويشاهدون الطيور الجميلة ويستنشقون الهواء النقي ويشمون الروائح الزكية .
س2: ما الفرق بين قاسم وأصحابه تجاه الأشجار ؟
الأصحاب : كانوا يحرصون علي نظافة الحديقة وعدم العبث بأشجارها وأزهارها
قاسم : كان يتسلق الأشجار ، ويعبث بغصونها .
س3: لماذا صرخت الشجرة الكبيرة ؟ وما نتيجة ذلك ؟
صرخت لأن قاسما تسبب في كسر أحد أغصانها .
نتيجة ذلك : غضبت الأشجار وتحركت شرطة الأشجار للقبض عليه ووضعته في قفص من خشب وقدم للمحاكمة .
س4: ما القاضي في هذه المحاكمة ؟ ولماذا كان عادلا ؟
القاضي هو شجرة عجوز وقور .
وكانت عادلة : لأنها سمعت شكوى الشجرة الكبيرة ثم استمعت إلي الشهود ولما اطمأنت إلي شهادة الشهود نطقت بالحكم
س5: ما الحكم الذي حكمت به الشجرة القاضية علي قاسم ؟
قالت باسم الله ثم باسم المحافظة علي الأشجار رأينا أنك مذنب وحكمنا عليك بالحرمان من كل ما يقدمه النبات والأشجار .
س6: ما أثر النطق بالحكم علي الأشجار ؟ صاحت جميعا : يحيا العدل ، يحيا العدل .
س7: ما حالة قاسم حين سمع الحكم ؟ ولماذا ؟ كان يضحك لأنه ظن أنه نجا
س8: متى أدرك قاسم أن حكم الشجرة كان جادا ؟
شعر قاسم بالجوع وأراد أن يأكل من الخبز والتفاح لكن نباتات القمح رفضت أن تعطيه الخبز ورفضت شجرة التفاح أن تعطية التفاح وبدأت الأشجار تسحب ظلالها فلا يجد ما يستظل به .
وعندما عاد إلي البيت كان الجوع شديدا فشكا إلي أمه فقدمت له الطعام والشراب والفاكهة وقبل أن يمد يده للطعام اختفي الخبز والفاكهة .
س9: أخذ هذا الأمر يتكرر – ما هذا الأمر ؟ وما نتيجة تكرره ؟
الأمر هو : امتناع النباتات والأشجار عن إطعام قاسم .
نتيجة تكراره : ضعف جسم قاسم وقرر الأطباء حجزه بالمستشفي .
س10: لماذا قرر الأطباء حجزه بالمستشفي ؟
لأنه أصيب بمرض جعله يتنفس بصعوبة شديدة فأتى الأطباء بأنبوب الأكسجين حتى يتمكن من التنفس بسهولة.
س11: ماذا فعلت الأشجار بأنبوب الأكسجين ؟ ولماذا ؟
قامت بخطفه لأن هذا الأكسجين تصنعه الأشجار .
نتيجة ذلك : ضاق صدره وتألم وصرخ آه أه يا أمي الأشجار تريد قتلي .
س12: ماذا فعلت الأم حين سمعت الصراخ ؟
استيقظت منزعجة وأسرعت تطمئن عليه وأيقظته من نومه فقد كان يحلم حلم كالحقيقة .
س13: ما الدرس الذي تعلمه قاسم من هذا الحلم ؟
تعلم أن يكون صديقا للنبات والأشجار يحافظ عليها ويرعاها ويزرع الزهور والورود في حديقة داره ومدرسته حتى أطلق عليه "صديق الأشجار"


الكلمة
معناها
الكلمة
معناها
الكلمة
معناها
اعتاد
تعود
النقى
الصافى
الزكية
الطيبة
يتسلق
يصعد
سرعان
سريعاً
الجانى
المذنب (ج) جناة
وقور
عاقلة × طائشة متهورة
حيهم
منطقة السكن
أطلقت سراحه
أفرجت عنه
هم
أراد وعزم
العدل
الانصاف×الظلم
ظن
0شك× تأكد
العبث
الإفساد
ضاق صدره
صعب تنفسه
الجانى
المذنب ج جناه
عجوز
ج عجائز
آه
اتوجع
الحرمان
المنع



تدريبات وحي الخاطر

أ- ما فائدة الأشجار ؟ ب- كيف نحافظ على الأشجار والنبات ؟
ج- ماذا يحدث ل خلت البيئة من الأشجار والحدائق ؟ .
2-ضع علامة (p) أمام الصحيح وعلامة ( × ) أمام الخطأ فيما يأتي :
أ- من فوائد الأشجار تنقية البيئة . ب- ليس للأشجار شعور وأحاسيس .
ج- القاضي هو الشخص المسئول عن إصدار الأحكام ضد الخارجين على القانون .
د- يمكن أن يعيش الإنسان بغير الأكسجين .
3-( كان الأصدقاء يحرصون على نظافة الحديقة وعدم العبث بأزهارها وأشجارها إلا أن قاسما كان يتسلق الأشجار ويعبث بغصونها )
أ- ما مرادف (يتسلق) ؟ وما مضاد (العبث) ؟ وما مفرد (غصونها) ؟
ب- تتناول الفقرة سلوكين ، اذكرهما موضحا الصحيح والخاطئ منهما مع ذكر السبب .
ج- اذكر فوائد أخرى للأشجار غير المذكورة في الموضوع .
4-( صرخت الشجرة الكبيرة صرخة عالية سمعها كل أشجار الحديقة غضبت الأشجار وسرعان ما تحركت شرطة الأشجار للقبض على الجاني وأودعته في قفص من خشب ثم قدم لمحكمة الأشجار)
أ- ما معنى (صرخة) ؟ وما جمع (الجاني) ؟ وما مفرد (شرطة) ؟ وما المراد من (أودعته) ؟
ب- ما سبب صرخة الشجرة ؟ وما أثر ذلك على الأشجار ؟
ج- من المتهم ؟ وماذا فعل به ؟ وما رأيك في سلوكه ؟